Dirigido a: Formación interna dirigida a personas voluntarias y trabajadoras de Cruz Roja.

Área: FORMACION POR COMPETENCIAS

Responsable del curso: RAFAEL JATO ROMERO

Email de contacto: rjr@cruzroja.es

Centro de la Cruz Roja: Oficina Central

Teléfono: 900221122

Domicilio: AV REINA VICTORIA 26

CP - Localidad: 28003 Madrid

A lo largo de este módulo, nos iremos adentrando en las distintas teorías existentes acerca del liderazgo que se han identificado históricamente, de manera que, cada una de ellas, obedece a un contexto económico-social y a un modo de comprensión de las relaciones entre las personas. Simultáneamente y como eje central del trabajo, relacionaremos dichas teorías y sus comportamientos asociados, con los comportamientos que podemos observar en nuestro día a día y compararlos con los aquí descriptos a fin de fomentar la mejora del rendimiento. Veremos además, un modelo de influencia muy utilizado, denominado liderazgo Situacional, que nos muestra qué comportamientos tienen los individuos que son reconocidos como buenos líderes y obtienen resultados efectivos de las personas que guían. Estructuraremos y ordenaremos esas conductas de una manera que nos permita aprender la técnica y aplicarla en nuestro día a día, dentro de Cruz Roja.

Identificar su estilo propio y predominante de liderazgo con el fin de incorporar nuevas conductas que le permitan adaptar ese estilo de liderazgo a las capacidades de las personas y a las situaciones en las que se desenvuelven. Reconocer el nivel de desarrollo que cada colaborador posee para brindarle el apoyo necesario y guiarlo hacia la acción, de manera que las cosas se hagan Propiciar un ambiente que inspire confianza y refuerce los valores que den sentido al esfuerzo de cada colaborador Fomentar la innovación y reconocer la diversidad de opiniones y pareceres, logrando la cohesión de los miembros del grupo. Desarrollar a los colaboradores a través de una eficiente delegación y asignación de tareas según el nivel de desarrollo de cada persona

Al ser una formación totalmente a distancia, es imprescindible la participación del alumno a lo largo de todo el curso, así como la realización de las actividades propuestas en la formación. Para garantizar un proceso de aprendizaje óptimo, el participante debe conectarse al aula virtual de manera regular (aconsejamos cada día).