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SOCORRISMO Y PRIMEROS AUXILIOS (748460) Semipresencial
FECHAS
Inicio: 09/06/2025
Fin: 29/06/2025
Límite de matriculación: 29/05/2025
LUGAR DE IMPARTICIÓN
Punto de Presencia Norte
CAL José Álvarez de Toledo 4
Y EN CAMPUS VIRTUAL CRUZ ROJA
DURACIÓN
40 horas teóricas.
SESIONES PRESENCIALES SÁBADO 28 de junio DE 09:00 A 14:00 Y DE 15:00 A 20:00 HORAS Y DOMINGO 29 de 09:00 a 14:00 horas EN CRUZ ROJA SILVANO 20H ONLINE Y 20H PRESENCIALES
Dirigido a:
Voluntariado de Socorros y Emergencias de la Comunidad de Madrid
Área: FORMACIÓN EN SOCORROS Y EMERGENCIAS
Responsable del curso: CRISTINA LLAMAS IGLESIAS
Email de contacto: cllamasi@cruzroja.es
Centro de la Cruz Roja: Oficina Provincial Madrid
Teléfono: 915325555
Domicilio: CAL MUGUET 7
CP - Localidad: 28044 Madrid
A lo largo de este curso vamos a conocer las situaciones más comunes que pueden presentar las personas que han sufrido algún accidente o una alteración en su salud, desde una pequeña herida a un paro cardiorrespiratorio.
Si conocemos la situación en la que nos encontramos, al reconocer los signos y síntomas de la persona, podemos socorrer de la manera más correcta. Es un hecho clave para garantizar la supervivencia y recuperación de las personas afectadas.
Este curso teórico-práctico es parte de la formación modular especifica del voluntariado que desarrolla su actividad en el Plan de Intervención de Socorros y Emergencias de Cruz Roja Madrid, donde se profundiza en las técnicas de socorrismo y primeros auxilios.
• Identificar las características de la asistencia como primer interviniente.
• Aplicar técnicas de valoración inicial según el protocolo establecido accediendo al accidentado y generando un entorno seguro.
• Aplicar técnicas de soporte vital básico según el protocolo establecido.
• Identificar las enfermedades de aparición brusca y las lesiones derivadas de accidentes y aplicar las técnicas de primeros auxilios según los protocolos establecidos.
• Aplicar métodos de movilización e inmovilización que permitan la evacuación del accidentado si fuese necesario.
• Aplicar técnicas de apoyo psicológico al accidentado y a familiares.
• Aplicar técnicas de autocontrol en la asistencia como primer interviniente.
Para superar el curso con la nota de apto/a se tienen que cumplir todos los puntos detallados:
La evaluación del curso en el campus, se realizará de forma continua a través de las actividades, las cuales podrás realizar previa visualización del material de estudio.
Las actividades de autoaprendizaje dentro del “material de estudio” no califican, pero si es necesario realizarlas correctamente para seguir avanzando.
La valoración de los casos prácticos, se realizará según el criterio de cumplimiento del enunciado de las mismas, puntualidad en la entrega e impresión global del formador/a en cada una de ellas y en todo el conjunto de las acciones de evaluación.
En los cuestionarios tipo test tienes 3 intentos, por ese motivo no se pueden ver los aciertos y errores en el momento de realización del mismo. Una vez cerrado el cuestionario (fecha de finalización), si podrás entrar de nuevo y comprobar las respuestas correctas.
Para superar el curso con la nota de apto/a se tienen que cumplir todos los puntos detallados:
TEORIA (Campus Virtual)
□ Obtener en cada módulo una nota igual o superior a 70 puntos. Las actividades se calificarán en valores de 0 a 100.
PRÁCTICA
□ Es imprescindible la asistencia a las clases presenciales y superar el examen práctico.
REQUISITOS DE ACCESO AL CURSO
Ser voluntario del área de Socorros y Emergencias de la CAM Disponer de acceso a Internet y conocimientos básicos en ofimática, navegación web y correo electrónico. En la siguiente url puede conocer con más detalles los "Requisitos de los Equipos Informáticos y Accesibilidad en el Campus Virtual de Cruz Roja": http://www.cruzroja.es/cre_web/formacion/descarga/equipo_accesibilidad.pdf
CONDICIONES DE MATRICULACIÓN
Para inscribirse al curso, los voluntari@s realizan la pre-inscripcion a traves del enlace de matriculación. La preinscripción no determina el acceso al curso. - Se informará a los/las alumnos/as admitidos/as. Los/las alumnos/as aceptados/as en el curso recibirán un día antes de su inicio, a través del correo electrónico, sus datos para acceder al aula virtual, así como información relativa sobre el funcionamiento de la misma. - Cruz Roja se reserva el derecho de anular programas formativos que no tengan un número mínimo de alumnos/as. Cruz Roja dispone de un "Sistema de Gestión de la Calidad en Formación" conforme a la Norma ISO 9001:2008. Para más información sobre los certificados de calidad en la formación de Cruz Roja, puede visitar la siguiente url: http://www.cruzroja.es/principal/web/formacion/calidad
TEMARIO DEL CURSO
Módulo 1. Fundamentos de Primeros Auxilios.
- Conceptos
- Objetivos y límites de los primeros auxilios.
- Aspectos éticos y legales en el primer interviniente: o Perfil, competencias y actitudes.
- Actuación del primer interviniente:
- Sistemas de emergencia:
- Accidentes de tráfico: o Orden de actuación.
- Emergencias colectivas y catástrofes: o Métodos de «triaje».
- Anatomía y fisiología básicas para primeros auxilios: o Conceptos básicos de anatomía y fisiología.
Módulo 2. Cadena de supervivencia y Soporte Vital Básico.
- La cadena de supervivencia:
- RCP básica:
- RCP básica en casos especiales:
- Oxigenoterapia.
Módulo 3. Técnicas de primeros auxilios.
- El paciente traumático:
- Traumatismos en extremidades y partes blandas:
- Trastornos circulatorios:
- Lesiones producidas por calor o frío:
- Picaduras:
- Intoxicaciones y cuadros convulsivos:
- Identificación del infarto agudo de miocardio y del ictus cerebral.
- Inmovilizaciones y traslados:
- Situaciones especiales: Mayores y discapacidades
- El botiquín de primeros auxilios y la enfermería:
Módulo 4. Técnicas de apoyo psicológico y autocontrol.
- Principios de psicología general.
- Comunicación:
- Habilidades sociales en situaciones de crisis:
LUGAR DE IMPARTICIÓN
PLATAFORMA DE E-LEARNING
El Campus Virtual de CRE permite compartir experiencias, independientemente de la zona territorial de origen de cada persona y hace posible la interacción entre los diferentes colectivos que lo componen (formadores/as, alumnos/as, personal de gestión, ...) sin tener la necesidad de coincidir ni en el espacio, ni en el tiempo. El proceso de aprendizaje se apoya en dos pilares fundamentales: la acción docente por parte de formadores/as expertos/as y la calidad de los materiales didácticos diseñados específicamente para este tipo de formación virtual. El proceso se realiza de una forma totalmente interactiva y utilizando los ejercicios y las actividades para un aprendizaje y una evaluación continua de los contenidos trabajados.
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