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PRIMEROS AUXILIOS BÁSICOS (746656) Semipresencial

FECHAS

Inicio: 11/06/2025

Fin: 11/07/2025

Límite de matriculación: 04/06/2025

LUGAR DE IMPARTICIÓN

Asamblea Local Vitoria

CAL PORTAL DE CASTILLA, 52

Y EN AULA A DISTANCIA

DURACIÓN

15 horas teóricas.

5 horas prácticas.

Parte teórica virtual del 11/06/25 al 11/07/25. Campus Virtual de CRE disponible 24 horas/día y 7 días/semana. Práctica presencial: Sábado 28 de JUNIO de 9 a 14h en C/Etxezarra 2. Centro de formación.

PRECIO

60.0 € interno.

75.0 € externo.

DATOS GENERALES

Dirigido a: - Ser mayor de 16 años.
- Disponer de acceso a Internet y conocimientos básicos en ofimática, navegación web y correo electrónico.

Área: FORMACIÓN EN SOCORROS Y EMERGENCIAS

CONTACTO

Responsable del curso: REBECA BERENGUER REVUELTA

Email de contacto: rebeca.berenguer@cruzroja.es

Centro de la Cruz Roja: Oficina Provincial Alava

Teléfono: 945222222

Domicilio: CAL PORTAL DE CASTILLA 52

CP - Localidad: 1007 Vitoria-Gasteiz

OBJETIVOS GENERALES

A lo largo de este curso vamos a conocer las situaciones más comunes que pueden presentar las personas que han sufrido algún accidente o una alteración en su salud, desde una pequeña herida a un paro cardiorrespiratorio. Si conocemos la situación en la que nos encontramos, al reconocer los signos y síntomas de la persona, podemos socorrer de la manera más correcta. Es un hecho clave para garantizar la supervivencia y recuperación de las personas afectadas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Los objetivos de esta acción formativa son:
-Identificar situaciones de riesgo que pueden desencadenar en situaciones de emergencia vital, garantizando así la seguridad de las personas.
-Conocer los signos y síntomas de las enfermedades y situaciones de urgencia.
-Aplicar los procedimientos y técnicas más adecuadas al prestar auxilio tras una situación de urgencia.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

- Curso tutorizado y con sistema de evaluación continuada.
- Para aprobar el curso es necesaria la participación y entrega de todas las actividades evaluativas propuestas por el formador/a en el entorno virtual en las fechas indicadas obteniendo una puntuación mínima de 70. - Para garantizar un proceso de aprendizaje óptimo, el participante debe conectarse al aula virtual sistemáticamente. Los/as formadores/as virtuales hacen de guía del proceso formativo y estimulando el aprendizaje. - Este curso se compone de diferentes módulos, los cuales se van abriendo paulatinamente a medida que avanza el curso. - En cada módulo hay actividades evaluativas de obligado cumplimiento, las cuales tienen fecha límite de realización. - La realización del curso, con la evaluación final de "Apto", da derecho a la obtención un Certificado Acreditativo de Cruz Roja, descargable desde el Campus.

REQUISITOS DE ACCESO AL CURSO

- Ser mayor de 16 años.
- Disponer de acceso a Internet y conocimientos básicos en ofimática, navegación web y correo electrónico.
Podrás conocer con más detalles los procesos de matriculación, acceso al campus virtual, así como los requisitos de los equipos informáticos y la accesibilidad en el Campus Virtual de Cruz Roja en la web de atención al alumnado.

CONDICIONES DE MATRICULACIÓN

Límite de matriculación: 04/06/2025

1. El plazo límite de matriculación será el estipulado en el propio curso.
2. La matriculación se efectuará por riguroso orden de inscripción.
3. Si se realiza la matriculación de forma presencial, la persona no quedará oficialmente matriculadas hasta que no aporte los documentos solicitados, en el Departamento de Formación de Cruz Roja en Álava, C/ Portal de Castilla n º 52 (Vitoria-Gasteiz 01007); pudiendo en ese intervalo agotarse las plazas del curso.
4. Cruz Roja se reserva el derecho a solicitar documentación complementaria.
5. En el caso de que la persona no fuese admitida, Cruz Roja se lo comunicará expresamente, y le devolverá el importe de la matrícula si ésta se hubiera hecho efectiva.
6.Cruz Roja se reserva el derecho de anular programas formativos que no llegue a un 60% de las plazas ofertadas, retornando el importe de las mismas a las personas que lo hubiesen hecho efectivo.
7. No se admitirá, bajo ningún concepto, la anulación de la matrícula, una vez terminado el plazo de inscripción.
8. Las quejas o reclamaciones referentes al curso se podrán dirigir por escrito al Dpto. de Formación.
9. El alumnado acepta las normas de uso de las Instalaciones previa lectura de las mismas:
a. El móvil deberá estar silenciado hasta finalizar la clase.
b. No se puede comer ni beber (excepto agua) dentro del aula.
c. Está prohibido fumar en las instalaciones.
d. No se pueden guardar las bicicletas dentro de las instalaciones. e. En caso de emergencia se seguirá el protocolo de actuación establecido por la Institución.
f. Durante el desarrollo de las acciones formativas el alumno se compromete a actuar conforme al código de conducta de la Institución.

TEMARIO DEL CURSO

MÓDULO 1.
- ASPECTOS GENERALES EN PRIMEROS AUXILIOS BÁSICOS
- Actuación ante una situación de urgencia.
- RCP. Reanimación cardiopulmonar en adultos.
- PLS: Posición lateral de seguridad.
- Movilización y manipulación urgente de víctimas.
- Exploración secundaria.
MÓDULO 2.
- ACTUAR MEJOR EN ACCIDENTES
- Obstrucción de la vía aérea (OVACE).
- Hemorragias. - Quemaduras. - Heridas.
- Traumatismos. - Intoxicaciones.
- Picaduras y mordeduras de animales.
- Termorregulaciones.
MÓDULO 3.
- URGENICAS Y PREVENCIÓN
- El parto.
- Urgencias médicas.
- Prevención en el hogar.
- El botiquín.

PLATAFORMA DE E-LEARNING

El Campus Virtual de CRE permite compartir experiencias, independientemente de la zona territorial de origen de cada persona y hace posible la interacción entre los diferentes colectivos que lo componen (formadores/as, alumnos/as, personal de gestión, ...) sin tener la necesidad de coincidir ni en el espacio, ni en el tiempo. El proceso de aprendizaje se apoya en dos pilares fundamentales: la acción docente por parte de formadores/as expertos/as y la calidad de los materiales didácticos diseñados específicamente para este tipo de formación virtual. El proceso se realiza de una forma totalmente interactiva y utilizando los ejercicios y las actividades para un aprendizaje y una evaluación continua de los contenidos trabajados.

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