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ATENCIÓN A MÚLTIPLES VÍCTIMAS Y CATÁSTROFES. (636252) E-Learning
DATES
Inici: 22/09/2021
Fi: 17/10/2021
Límit de matriculació: 20/09/2021
DURADA
20 hores teòriques.
10 hores pràctiques.
Sábado 16 de octubre de 9 a 14h y de 15 a 20h
Dirigit a: Voluntarios y voluntarias del programa de SSyEE de Cruz Roja Madrid, adscritos a proyectos de perfil sanitario
Àrea: FORMACIÓN EN SOCORROS Y EMERGENCIAS
Responsable de el curs: BEATRIZ BLANCO CACHON
E-mail de contacte: beatriz.blancoc@cruzroja.es
Centre de la Creu Roja: Asamblea Local de Móstoles
Telèfon: 913308835
Domicili: AV CARLOS V 5
CP - Localitat: 28936 Móstoles
Esta formación pretende facilitar conocimientos en materia de atención sanitaria y clasificación de las víctimas en emergencias colectivas para que el voluntariado del Plan de SSyEE pueda realizar con eficacia su labor.
Objetivo general ¿ Adquirir los conocimientos y la práctica de las disposiciones en cuanto a logística sanitaria, modelos de emergencias médicas y materiales de asistencia. Objetivos específicos ¿Conocer los conceptos básicos de accidente, desastre, catástrofe e Incidente de múltiples víctimas. ¿Conocer el marco legal ¿Saber organizar el espacio ante una situación de esta magnitud, así como clasificar a las víctimas por criterios de gravedad y urgencia. ¿Conocer los procesos de rescate y evacuación de heridos.
Los criterios de evaluación para la superación de esta acción formativa, y la obtención del correspondiente certificado acreditativo son: ¿Asistencia a la totalidad de las horas de formación presenciales programadas. ¿Superación de una prueba final, cuya calificación final de ¿apto¿ vendrá determinada por la superación de una evaluación con una prueba teórica (40%) y una prueba práctica (60%) oEvaluación teórica: superación de un examen tipo multitest con 25 preguntas. Han de superar al menos el 70% de las preguntas. oEvaluación práctica: se efectuará una evaluación de los conocimientos prácticos adquiridos de acuerdo con los estándares establecidos y la resolución de un supuesto práctico.
REQUISITS D'ACCÉS A EL CURS
Voluntarios y voluntarias del programa de SSyEE de Cruz Roja Madrid, adscritos a proyectos de perfil sanitario
CONDICIONS DE MATRICULACIÓ
- La preinscripción sólo puede realizarse a través de http://www.cruzroja.es/principal/web/formacion - La preinscripción no determina el acceso al curso. - Se informará a los/las alumnos/as admitidos/as. Los/las alumnos/as aceptados/as en el curso recibirán un día antes de su inicio, a través del correo electrónico, sus datos para acceder al aula virtual, así como información relativa sobre el funcionamiento de la misma. - Cruz Roja se reserva el derecho de anular programas formativos que no tengan un número mínimo de alumnos/as. Cruz Roja dispone de un "Sistema de Gestión de la Calidad en Formación" conforme a la Norma ISO 9001:2008. Para más información sobre los certificados de calidad en la formación de Cruz Roja, puede visitar la siguiente url: http://www.cruzroja.es/principal/web/formacion/calidad
TEMARI DEL CURS
1.Conceptos básicos de catástrofes e IMV. Planes de emergencia 2.Fases de actuación en la atención a múltiples víctimas Fase de alarma Fase de aproximación Fase de control 3. Organización de la atención sanitaria La sectorización El despliegue organizativo 4. Clasificación de las víctimas. Triage Concepto, principios y objetivos Modelos prácticos de triage Categorías de clasificación, etiquetado. Tarjetas 5. Rescate y evacuación de los heridos Evacuación de los heridos. Norias de evacuación Control de las ambulancias. Puesto de carga de ambulancias (PCAMB) FASE PRESENCIAL. TALLERES 1.Análisis de riesgo, sectorización, norias de evacuación 2.Triage, material de clasificación 3.Incidentes en mercancías peligrosas 4.Despliegue de estructuras 5.Balizamiento 6.PCAMB, helisuperficies, camilleoPLATAFORMA D'E-LEARNING
El Campus Virtual de CRE permite compartir experiencias, independientemente de la zona territorial de origen de cada persona y hace posible la interacción entre los diferentes colectivos que lo componen (formadores/as, alumnos/as, personal de gestión, ...) sin tener la necesidad de coincidir ni en el espacio, ni en el tiempo. El proceso de aprendizaje se apoya en dos pilares fundamentales: la acción docente por parte de formadores/as expertos/as y la calidad de los materiales didácticos diseñados específicamente para este tipo de formación virtual. El proceso se realiza de una forma totalmente interactiva y utilizando los ejercicios y las actividades para un aprendizaje y una evaluación continua de los contenidos trabajados.
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