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DIPLOMACIA HUMANITARIA (714902) E-Learning
DATAS
Inicio: 18/09/2024
O final: 18/11/2024
Límite de inscrición: 04/09/2024
PRAZO DE ENTREGA:
CAMPUS VIRTUAL CRUZ ROJA
DURACIÓN
40 horas teóricas.
Este curso se realiza en el Campus Virtual de Cruz Roja, disponible 24 horas/día y 7 días/semana. Se recomienda una hora al día de dedicación al curso y unas cinco horas semanales.
PREZO
44.0 € interno.
Dirixido a: Miembros de Comités Locales, provinciales o Autonómicos y personas con responsabilidad directiva en CRE.
Area: DIPLOMACIA HUMANITARIA
Responsable do curso: JUAN ANTONIO GARCIA NIÑO
Email de contacto: atencionalumnado@cruzroja.es
Centro da Cruz Vermella:: Oficina Central
Teléfono: 900221122
Domicilio: AV REINA VICTORIA 26
CP - Localidad: 28003 Madrid
La Estrategia 2030 de la Federación Internacional de la Cruz Roja y la Media Luna Roja y, por consiguiente, el Plan de Acción de Cruz Roja Española, establecen que la diplomacia humanitaria es una acción facilitadora que permitirá lograr los objetivos estratégicos de la Institución. La diplomacia humanitaria constituye una poderosa herramienta al servicio del territorio, pero ¿en qué consiste exactamente?, ¿cómo llevaremos a cabo acciones de diplomacia humanitaria, con quién, que necesitamos?
- Proporcionar las nociones básicas relacionadas con la diplomacia humanitaria y ofrecer pautas generales para desplegar esta estrategia en nuestro ámbito territorial. - Identificar acciones que podamos realizar en nuestro ámbito territorial en relación con la Diplomacia Humanitaria. - Conocer el proceso metodológico para el desarrollo de acciones de Diplomacia Humanitaria. - Analizar los límites de la Diplomacia Humanitaria. - Concienciar de la responsabilidad compartida de toda la Institución ante las acciones de Diplomacia Humanitaria.
- Curso tutorizado por formadores/as expertos/as en los contenidos del curso y en procesos virtuales de aprendizaje. - Este curso se compone de varios módulos, los cuales se van abriendo de forma paulatina a medida que avanza el curso. - Para garantizar un proceso de aprendizaje óptimo, el/la participante debe conectarse al aula virtual sistemáticamente. Los/as formadores/as virtuales hacen de guía del proceso formativo, estimulan el aprendizaje, resuelven dudas y evalúan las actividades entregables. - Para aprobar el curso es necesaria la participación y entrega de todas las actividades evaluativas propuestas por el/la formador/a en el entorno virtual en las fechas indicadas, con una puntuación mínima de 60 cada una de ellas. - La realización del curso, con la evaluación final de "Apto", da derecho a la obtención un Certificado Acreditativo de Cruz Roja, descragble desde el Campus.
REQUISITOS DE ACCESO AO CURSO
- Ser voluntario/a o técnico/a de Cruz Roja Española. - Ser miembro de un Comité Local, provincial o autonómico o ser directivo/a de CRE
CONDICIÓNS DE INSCRICIÓN
- La preinscripción sólo puede realizarse a través de http://www.cruzroja.es/principal/web/formacion - La preinscripción no determina el acceso al curso. - Se informará a los/las alumnos/as admitidos/as. Los/las alumnos/as aceptados/as en el curso recibirán un día antes de su inicio, a través del correo electrónico, sus datos para acceder al aula virtual, así como información relativa sobre el funcionamiento de la misma. - Cruz Roja se reserva el derecho de anular programas formativos que no tengan un número mínimo de alumnos/as.
AXENDA DO CURSO
- Módulo I: La Diplomacia Humanitaria en Cruz Roja. - Módulo II: Proceso para desarrollar una estrategia de Diplomacia Humanitaria. - Módulo III: Limites, responsabilidades y resultados de la Diplomacia Humanitaria. - Caso práctico finalPLATAFORMA DE APRENDIZAXE ELECTRÓNICA
El Campus Virtual de CRE permite compartir experiencias, independientemente de la zona territorial de origen de cada persona y hace posible la interacción entre los diferentes colectivos que lo componen (formadores/as, alumnos/as, personal de gestión, ...) sin tener la necesidad de coincidir ni en el espacio, ni en el tiempo. El proceso de aprendizaje se apoya en dos pilares fundamentales: la acción docente por parte de formadores/as expertos/as y la calidad de los materiales didácticos diseñados específicamente para este tipo de formación virtual. El proceso se realiza de una forma totalmente interactiva y utilizando los ejercicios y las actividades para un aprendizaje y una evaluación continua de los contenidos trabajados.
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