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PROMOCIÓN DEL ÉXITO ESCOLAR PARA NIÑOS Y NIÑAS EN DIFICULTAD SOCIAL (686254) E-Learning
DATAK
Hasiera: 03/05/2023
End: 24/05/2023
Matrikularen muga: 15/04/2023
ENTREGUA:
AULA A DISTANCIA
IRAUPENA:
14 ordu teorikoak.
A través de la plataforma en online 24 h
Helbidea: Voluntariado y personal laboral CRJ Comunidad de Madrid
Area: FORMACIÓN CRUZ ROJA JUVENTUD
Ikastaroaren arduraduna: JULIAN BALTASAR MARTIN
Harremanetarako posta elektronikoa: julian.baltasar@cruzroja.es
Gurutze Gorriaren Zentroa: Oficina Provincial Madrid
Mugikorra: 915325555
Hasiera: CAL MUGUET 7
CP - Herria: 28044 Madrid
Este curso por un lado,pretende dar a conocer el proyecto de Promoción del éxito escolar de niños y niñas en dificultad social y la importancia de su puesta en marcha,así como facilitar los conocimientos y habilidades básicas para desarrollar las actividades de apoyo y acompañamiento con los menores y adolescentes en su proceso escolar.
Objetivo general : - Adquirir conocimientos básicos sobre técnicas de estudio y estrategias de aprendizaje para implementar el proyecto. Objetivos específicos: - Conocer el proyecto ,Promoción del éxito escolar de niños y niñas en dificultad social en todas sus dimensiones. - Tomar conciencia de la importancia y necesidad de la implantación del proyecto. Conocer los factores que influyen en el éxito escolar. - Reflexionar sobre la importancia de la atención a la diversidad en la intervención socio educativa. - Manejar situaciones diversas de grupo simuladas.
- Curso tutorizado por formadores/as expertos/as en los contenidos del curso y en procesos virtuales de aprendizaje. - Para aprobar el curso es necesaria la participación y entrega de todas las actividades evaluativas propuestas por el/la formador/a en el entorno virtual en las fechas indicadas, ya que se basa en un sistema de evaluación continuada con una puntuación mínima de 60. - Para garantizar un proceso de aprendizaje óptimo, el participante debe conectarse al aula virtual sistemáticamente (aconsejamos cada día o cada dos días). - Los/as formadores/as virtuales hacen de guía del proceso formativo, estimulan el aprendizaje, resuelven dudas y evalúan las actividades entregables. - La realización del curso, con la evaluación final de "Apto", da derecho a la obtención un Diploma Acreditativo de Cruz Roja.
IKASTAROAREN SARBIDEAK
Ser voluntario/a en CRJ o Salud de Comunidad de Madrid Estar dado de alta como voluntario. - Ser mayor de 16 años. - Tener acceso a Internet y conocimientos básicos en ofimática, navegación por internet y correo electrónico. En la siguiente url puede conocer con más detalls los "Requisitos de los Equipos Informáticos y Accesibilidad en el Campus Virtual de Cruz Roja": http://www.cruzroja.es/cre_web/formacion/descarga/equipo_accesibilidad.pdf
IZEN EMATEA BALDINTZAK
- La preinscripción sólo puede realizarse a través de http://www.cruzroja.es/principal/web/formacion - La preinscripción no determina el acceso al curso. - Se informará a los/las alumnos/as admitidos/as. Los/las alumnos/as aceptados/as en el curso recibirán un día antes de su inicio, a través del correo electrónico, sus datos para acceder al aula virtual, así como información relativa sobre el funcionamiento de la misma. - Cruz Roja se reserva el derecho de anular programas formativos que no tengan un número mínimo de alumnos/as. Cruz Roja dispone de un "Sistema de Gestión de la Calidad en Formación" conforme a la Norma ISO 9001:2008. Para más información sobre los certificados de calidad en la formación de Cruz Roja, puede visitar la siguiente url: http://www.cruzroja.es/principal/web/formacion/calidad
IKASTAROAREN AGENDA
1.PROYECTO DE PROMOCIÓN DEL ÉXITO ESCOLAR (4H) Fundamentación. Naturaleza y alcance. Del fracaso al éxito escolar Acciones a desarrolla Metodología Protocolos de actuación Funciones del voluntariado del proyecto 2.EL COLECTIVO DE INTERVENCIÓN. INFANCIA Y ADOLESCENCIA (3H) Psicología del desarrollo. Claves para la intervención Atención a la diversidad La desadaptación social. Riesgo y prevención Perfil de los/las participantes y sus familias 3.DINÁMICA DE GRUPOS (4H) Definición y estructura de los grupos El liderazgo y las fuentes de influjo del educador/a La comunicación. Herramienta clave para construir un grupo eficaz El conflicto. Técnicas para la resolución de conflictos en la intervención socioeducativa 4.TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE (3H) El aprendizaje significativo. La creatividad Técnicas de estudioIKASKUNTZA PLATAFORMA
El Campus Virtual de CRE permite compartir experiencias, independientemente de la zona territorial de origen de cada persona y hace posible la interacción entre los diferentes colectivos que lo componen (formadores/as, alumnos/as, personal de gestión, ...) sin tener la necesidad de coincidir ni en el espacio, ni en el tiempo. El proceso de aprendizaje se apoya en dos pilares fundamentales: la acción docente por parte de formadores/as expertos/as y la calidad de los materiales didácticos diseñados específicamente para este tipo de formación virtual. El proceso se realiza de una forma totalmente interactiva y utilizando los ejercicios y las actividades para un aprendizaje y una evaluación continua de los contenidos trabajados.
Partekatu
