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The Risk of Human Trafficking - English Version (747270) E-Learning

DATAS

Inicio: 11/01/2025

O final: 31/12/2025

Límite de inscrición: 18/12/2025

PRAZO DE ENTREGA:

CAMPUS VIRTUAL CRUZ ROJA

DURACIÓN

5 horas teóricas.

DATOS XERAIS

Area: FORMACION EN COOPERACIÓN INTERNACIONAL

CONTACTO

Responsable do curso: SANDRA CAMUS RODRIGUEZ

Email de contacto: sandra.camus@creuroja.org

Centro da Cruz Vermella:: Oficina Central

Teléfono: 900221122

Domicilio: AV REINA VICTORIA 26

CP - Localidad: 28003 Madrid

OBXECTIVOS XERAIS

Human Trafficking is an alarmingly rising and serious social issue worldwide involving every year, thousands of men, women and children. Almost every country in the world is affected by trafficking, whether as a country of origin, transit or destination for trafficked persons. Human trafficking is a crime against humanity and one of the most serious human rights violations.

OBXECTIVOS ESPECÍFICOS

The course is a basic introductory learning on Human Trafficking, intended to provide a basic knowledge, as well as with a set of related tools that can be adopted when engaging in awareness-raising activities.

REQUISITOS DE ACCESO AO CURSO

No requirements are necessary

CONDICIÓNS DE INSCRICIÓN

Límite de inscrición: 18/12/2025

AXENDA DO CURSO

MODULE 1. What is human trafficking Differences between trafficking and smuggling Different types of human trafficking MODULE 2. Recruitment phase Transit phase Exploitation phase Precaution measure MODULE 3 Responding to human trafficking: movement framework, basic principles, survivor centred approach, response to human trafficking RCRC the movement's communicative approach MODULE 4 Raising awareness. The red Cross and red crescent into action. Tips for effective peer-to-peer learning.

PLATAFORMA DE APRENDIZAXE ELECTRÓNICA

El Campus Virtual de CRE permite compartir experiencias, independientemente de la zona territorial de origen de cada persona y hace posible la interacción entre los diferentes colectivos que lo componen (formadores/as, alumnos/as, personal de gestión, ...) sin tener la necesidad de coincidir ni en el espacio, ni en el tiempo. El proceso de aprendizaje se apoya en dos pilares fundamentales: la acción docente por parte de formadores/as expertos/as y la calidad de los materiales didácticos diseñados específicamente para este tipo de formación virtual. El proceso se realiza de una forma totalmente interactiva y utilizando los ejercicios y las actividades para un aprendizaje y una evaluación continua de los contenidos trabajados.

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