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FORMACIÓN BÁSICA EN EMPLEO. MODULO 1: EL CONTEXTO DE LA INTERVENCIÓN (745102) E-Learning
DATAS
Inicio: 23/01/2025
O final: 30/06/2025
Límite de inscrición: 15/06/2025
PRAZO DE ENTREGA:
CAMPUS VIRTUAL CRUZ ROJA
DURACIÓN
5 horas teóricas.
El curso se realiza en su totalidad en el campus virtual de Cruz Roja diponible 24 horas al día 365 días del año. Una vez finalizado el curso el alumno/a puede emitir su propio diploma.
Dirixido a: A voluntariado y personal laboral de Cruz Roja
Area: FORMACION PARA EL EMPLEO - EQUIPOS
Responsable do curso: SONIA ANOLL AMBROS
Email de contacto: atencionalumnado@cruzroja.es
Centro da Cruz Vermella:: Oficina Central
Teléfono: 900221122
Domicilio: AV REINA VICTORIA 26
CP - Localidad: 28003 Madrid
En este módulo conocerás cuál es el modelo de intervención de CRE con las personas vulnerables y su entorno, teniendo en cuenta el contexto socio-económico y laboral, los colectivos con los que se trabaja y el propio trabajo de los equipos de Empleo. Se profundizará en la descripción del contexto, cómo abordamos los retos y dificultades y cuál es la propuesta de valor que aporta Empleo en CRE para conseguir cumplir los objetivos.
Los objetivos de este módulo son: - Describir el contexto social, económico y laboral en el que se mueven las personas vulnerables que buscan empleo. - Analizar qué se puede hacer desde el Plan de Empleo de CRE y cómo abordarlo. - Definir las claves del trabajo que se realiza a grandes rasgos: el modelo de intervención, los colectivos a los que se dirigen las acciones y el perfil de los equipos de intervención.
- Curso de autoaprendizaje con soporte de dinamizadores/as para la resolución de dudas. - Para la superación del curso es necesaria una calificación final de 100. - La realización del curso, con la evaluación final de "Apto", da derecho a la obtención un Certificado Acreditativo de Cruz Roja, descargable en el campus.
REQUISITOS DE ACCESO AO CURSO
- Ser mayor de 16 años. - Dirigido única y exclusivamente a voluntariado de Cruz Roja en activo y personal laboral. - Tener acceso a Internet y conocimientos básicos en ofimática, navegación por internet y correo electrónico. En la siguiente url puede conocer con más detalles los "Requisitos de los Equipos Informáticos y Accesibilidad en el Campus Virtual de Cruz Roja": http://www.cruzroja.es/cre_web/formacion/descarga/equipo_accesibilidad.pdf
CONDICIÓNS DE INSCRICIÓN
- La matriculación sólo puede realizarse a través de http://www.cruzroja.es/principal/web/formacion - Se informará a los/las alumnos/as admitidos/as. Los/las alumnos/as aceptados/as en el curso recibirán un día antes de su inicio, a través del correo electrónico, sus datos para acceder al aula virtual, así como información relativa sobre el funcionamiento de la misma. - Cruz Roja se reserva el derecho de anular programas formativos que no tengan un número mínimo de alumnos/as. - El coste de matriculación de este curso es de 12 euros, pero no se aplica al estar subvencionado. Cruz Roja dispone de un "Sistema de Gestión de la Calidad en Formación" conforme a la Norma ISO 9001:2008. Para más información sobre los certificados de calidad en la formación de Cruz Roja, puede visitar la siguiente url: http://www.cruzroja.es/principal/web/formacion/calidad
AXENDA DO CURSO
1. El contexto de la Intervención del Plan de Empleo 1.1. Contexto social, económico y laboral: la situación de las personas vulnerables 1.1.1. Globalización 1.1.2. Desigualdad de género 1.1.3. Discriminación/Exclusión 1.1.4. Crisis económica 1.1.5. Transformación digital 1.2. Los Retos del Plan de Empleo. Claves del PE 1.3. La Propuesta de Valor 1.3.1. El modelo de intervención 1.3.2. Los perfiles de intervención 1.3.3. Los perfiles del equipo de trabajoPLATAFORMA DE APRENDIZAXE ELECTRÓNICA
El Campus Virtual de CRE permite compartir experiencias, independientemente de la zona territorial de origen de cada persona y hace posible la interacción entre los diferentes colectivos que lo componen (formadores/as, alumnos/as, personal de gestión, ...) sin tener la necesidad de coincidir ni en el espacio, ni en el tiempo. El proceso de aprendizaje se apoya en dos pilares fundamentales: la acción docente por parte de formadores/as expertos/as y la calidad de los materiales didácticos diseñados específicamente para este tipo de formación virtual. El proceso se realiza de una forma totalmente interactiva y utilizando los ejercicios y las actividades para un aprendizaje y una evaluación continua de los contenidos trabajados.
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