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INTRODUCCIÓN A LA METODOLOGÍA CANVAS (731711) E-Learning

DATAS

Inicio: 19/09/2024

O final: 31/12/2024

Límite de inscrición: 15/12/2024

PRAZO DE ENTREGA:

CAMPUS VIRTUAL CRUZ ROJA

DURACIÓN

5 horas teóricas.

El curso se realiza en su totalidad en el campus virtual de Cruz Roja diponible 24 horas al día 365 días del año. Una vez finalizado el curso el alumno/a puede emitir su propio diploma.

DATOS XERAIS

Dirixido a: Equipos de intervención de Empleo, especialmente aquellos que trabajen con Jóvenes o en proyectos de emprendimiento

Area: FORMACION PARA EL EMPLEO - EQUIPOS

CONTACTO

Responsable do curso: SONIA ANOLL AMBROS

Email de contacto: atencionalumnado@cruzroja.es

Centro da Cruz Vermella:: Oficina Central

Teléfono: 900221122

Domicilio: AV REINA VICTORIA 26

CP - Localidad: 28003 Madrid

OBXECTIVOS XERAIS

Este curso aporta conocimientos teóricos y prácticos para poder ayudar a las personas emprendedoras (jóvenes o no) a conocer y utilizar el Bussines Model Canvas, o como se le conoce en castellano, Lienzo de Modelo de Negocio para emprender. Se trabajarán elementos como: la idea, la clientela, la propuesta de valor de mi negocio, los ingresos, los costes, los recursos¿y unas recomendaciones generales muy prácticas, así como ejemplos reales de modelos de negocios

OBXECTIVOS ESPECÍFICOS

Los objetivos de este curso son: - Conocer la herramienta Lienzo de Modelo de Negocio como metodología para reflexionar y analizar el negocio que alguien quiere emprender, antes de iniciarlo. - Trabajar en el boceto visual de creación de un negocio con esta metodología, de las fases previas al plan de empresa. - Realizar actividades que sirvan de base al aprendizaje de la herramienta.

CRITERIOS DE AVALIACIÓN

- Curso de autoaprendizaje con soporte de dinamizadores/as para la resolución de dudas. - Para la superación del curso es necesaria una calificación final de 100 - La realización del curso, con la evaluación final de "Apto", da derecho a la obtención un Certificado Acreditativo de Cruz Roja, descargable en el campus.

REQUISITOS DE ACCESO AO CURSO

- Ser mayor de 16 años. - Dirigido única y exclusivamente a voluntariado de Cruz Roja en activo y personal laboral. - Tener acceso a Internet y conocimientos básicos en ofimática, navegación por internet y correo electrónico. En la siguiente url puede conocer con más detalles los "Requisitos de los Equipos Informáticos y Accesibilidad en el Campus Virtual de Cruz Roja": http://www.cruzroja.es/cre_web/formacion/descarga/equipo_accesibilidad.pdf

CONDICIÓNS DE INSCRICIÓN

Límite de inscrición: 15/12/2024

- La matriculación sólo puede realizarse a través de http://www.cruzroja.es/principal/web/formacion - Se informará a los/las alumnos/as admitidos/as. Los/las alumnos/as aceptados/as en el curso recibirán un día antes de su inicio, a través del correo electrónico, sus datos para acceder al aula virtual, así como información relativa sobre el funcionamiento de la misma. - Cruz Roja se reserva el derecho de anular programas formativos que no tengan un número mínimo de alumnos/as. - El coste de matriculación de este curso es de 12 euros, pero no se aplica al estar subvencionado. Cruz Roja dispone de un "Sistema de Gestión de la Calidad en Formación" conforme a la Norma ISO 9001:2008. Para más información sobre los certificados de calidad en la formación de Cruz Roja, puede visitar la siguiente url: http://www.cruzroja.es/principal/web/formacion/calidad

AXENDA DO CURSO

1. Introducción 1.1. Lienzo de Modelo de Negocio 1.2. Beneficios 1.3. ¿Cómo hacer el lienzo de modelo de negocio? 1.4. Representación gráfica 2. Desarrollo del Lienzo de Modelo de Negocio 2.1. Segmentos de clientes/as 2.2. Propuesta de valor 2.3. Canales 2.4. Relación con la clientela 2.5. Fuentes de ingresos 2.6. Recursos clave 2.7. Actividades clave 2.8. Alianzas clave 2.9. Estructura de costes 3. Recomendaciones generales 4. Ejemplos de modelos de negocio con empresas reales

PLATAFORMA DE APRENDIZAXE ELECTRÓNICA

El Campus Virtual de CRE permite compartir experiencias, independientemente de la zona territorial de origen de cada persona y hace posible la interacción entre los diferentes colectivos que lo componen (formadores/as, alumnos/as, personal de gestión, ...) sin tener la necesidad de coincidir ni en el espacio, ni en el tiempo. El proceso de aprendizaje se apoya en dos pilares fundamentales: la acción docente por parte de formadores/as expertos/as y la calidad de los materiales didácticos diseñados específicamente para este tipo de formación virtual. El proceso se realiza de una forma totalmente interactiva y utilizando los ejercicios y las actividades para un aprendizaje y una evaluación continua de los contenidos trabajados.

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