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FORMACION INICIAL DE PRIMEROS AUXILIOS (DF 63/2022, de 15 de junio) (775103) Semipresencial

RENDEZ-VOUS

Début: 19/02/2026

La fin: 27/02/2026

Limite d'inscription: 15/02/2026

LIEU DE LIVRAISON

Oficina Provincial Navarra

CAL LEYRE, 6

Y EN CAMPUS VIRTUAL CRUZ ROJA

DURÉE

6 heures théoriques.

Del 19 al 26 de febrero, el alumnado deberá realizar la parte online. El viernes 27 de febrero sera la clase presencial de 16 a 19 h

PRIX

50.0 € externe.

DONNÉES GÉNÉRALES

Dirigé à: Todas las personas que ejerzan en Navarra alguna de las profesiones del deporte reguladas en la Ley Foral 18/2019, de 4 de abril, sobre acceso y ejercicio de las profesiones del deporte en Navarra , con obligación de presencia física en el ejercicio de las actividades deportivas, incluidas las personas voluntarias.

Domaine thématique: FORMACIÓN EN SOCORROS Y EMERGENCIAS

CONTACTO

Responsable du cours: MARIA JOSE BERIAIN BURGUI

Email du contact: cpfnavarra@cruzroja.es

Centre de la Croix-Rouge: Oficina Provincial Navarra

Téléphone: 948206570

Accueil: CAL LEYRE, 6

CP - Ville: 31002 Pamplona/Iruña

OBJECTIFS GENERALS

Curso de primeros auxilios inicial cuyo fin es cualificar en esta materia cumpliendo con los conocimientos mínimos exigidos por el DECRETO FORAL 63/2022, de 15 de junio a todas las personas que ejerzan en Navarra alguna de las profesiones del deporte reguladas en la Ley Foral 18/2019, de 4 de abril, sobre acceso y ejercicio de las profesiones del deporte en Navarra , con obligación de presencia física en el ejercicio de las actividades deportivas, incluidas las personas voluntarias.

OBJECTIFS SPÉCIFIQUES

Dotar a las personas participantes de los conocimientos teórico-prácticos en primeros auxilios en los términos previstos en el DECRETO FORAL 63/2022, de 15 de junio con el contenido y programa mínimo establecido en el anexo II (Programa del curso de formación inicial) del Decreto Foral 6/2019, de 30 de enero, por el que se regula la instalación de desfibriladores externos automatizados y regularizar esta forma los conocimientos de todos los técnicos deportivos, tanto profesionales como voluntarios, en la Comunidad Foral de Navarra.

CRITÈRES D'ÉVALUATION

Examen teórico se realizará en modalidad presencial con la contestación de 25 preguntas tipo test, con 4 opciones de respuesta y solo una válida, que será APTO a partir de las 17 preguntas correctas. Examen práctico, una vez superado el examen teórico, se realizará una simulación de un caso de parada cardiorrespiratoria donde el alumno deberá aplicar el protocolo y demostrar un uso correcto del DESA.

CONDITIONS D'ACCÈS AU COURS

Mayores de 16 años. Dominio de la lengua castellana.

CONDITIONS D'INSCRIPTION

Limite d'inscription: 15/02/2026

De manera ON Line a través de la página web de Cruz Roja Española. (CRUZ ROJA SE RESERVA EL DERECHO DE ANULAR PROGRAMAS FORMATIVOS QUE NO TENGAN UN NUMERO MINIMO DE PERSONAS INSCRITAS). EQUIPO DOCENTE: MARIA JOSE BERIAIN BURGUI PATRICIA FERNANDEZ DE BARRENA SARASOLA GAV:62348285

ORDRE DU JOUR DU COURS

Los contenidos son los señalados en el programa regulado en el Decreto Foral 6/2019, de 30 de enero Fase on-line: * Muerte súbita cardiaca, * La cadena de supervivencia, * La reanimación cardiopulmonar de personas adultas y menores, * El uso de los desfibriladores externos automáticos y semiautomáticos (DEA) * La obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño (OVACE) en personas adultas y menores. Fase presencial: * La reanimación cardiopulmonar de las personas adultas y menores * El uso de los desfibriladores externos automáticos y semiautomáticos (DEA) * La obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño (OVACE) en personas adultas y menores

LIEU DE LIVRAISON

PLATEFORME E-LEARNING

El Campus Virtual de CRE permite compartir experiencias, independientemente de la zona territorial de origen de cada persona y hace posible la interacción entre los diferentes colectivos que lo componen (formadores/as, alumnos/as, personal de gestión, ...) sin tener la necesidad de coincidir ni en el espacio, ni en el tiempo. El proceso de aprendizaje se apoya en dos pilares fundamentales: la acción docente por parte de formadores/as expertos/as y la calidad de los materiales didácticos diseñados específicamente para este tipo de formación virtual. El proceso se realiza de una forma totalmente interactiva y utilizando los ejercicios y las actividades para un aprendizaje y una evaluación continua de los contenidos trabajados.

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