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INTRODUCCIÓN AL DESIGN THINKING: "DISEÑANDO IDEAS QUE CAMBIAN REALIDADES" (761134) E-Learning
RENDEZ-VOUS
Début: 18/09/2025
La fin: 30/12/2025
Limite d'inscription: 15/12/2025
LIEU DE LIVRAISON
CAMPUS VIRTUAL CRUZ ROJA
DURÉE
5 heures théoriques.
El curso se realiza en su totalidad en el campus virtual de Cruz Roja diponible 24 horas al día 365 días del año. Una vez finalizado el curso el alumno/a puede emitir su propio diploma.
Dirigé à: - Voluntariado o personal laboral de Cruz Roja Española.
Domaine thématique: MODULOS TRANSVERSALES
Responsable du cours: SONIA ANOLL AMBROS
Email du contact: atencionalumnado@cruzroja.es
Centre de la Croix-Rouge: Oficina Central
Téléphone: 900221122
Accueil: AV REINA VICTORIA 26
CP - Ville: 28003 Madrid
Con esta formación, tanto en la versión en directo como en la versión de autoaprendizaje, se persigue que las personas participantes puedan integrar las técnicas y herramientas necesarias para poder incorporar la metodología de Design Thinking en el diseño de proyectos, iniciativas y acciones centradas en las necesidades de las personas destinatarias, con impacto en las realidades y en el contexto para el que se planteen, y en las que puedan poner a jugar sus habilidades personales e innatas para la generación de ideas y soluciones con impacto.
- Integrar las técnicas y herramientas necesarias para poder incorporar la metodología de Design Thinking en el diseño de proyectos, iniciativas y acciones centradas en las necesidades de las personas. - Lograr impacto en las realidades y en el contexto para el que se plantea la metodología. - Poner a jugar las habilidades personales, que son innatas a cualquier persona, para la generación de ideas y soluciones con impacto social.
- Curso de autoaprendizaje con soporte de dinamizadores/as para la resolución de dudas. - Para la superación del curso es necesaria una calificación final de 80 - La realización del curso, con la evaluación final de "Apto", da derecho a la obtención un Certificado Acreditativo de Cruz Roja, descargable en el campus.
CONDITIONS D'ACCÈS AU COURS
- Ser mayor de 16 años. - Dirigido única y exclusivamente a voluntariado de Cruz Roja en activo y personal laboral. - Tener acceso a Internet y conocimientos básicos en ofimática, navegación por internet y correo electrónico. En la siguiente url puede conocer con más detalles los "Requisitos de los Equipos Informáticos y Accesibilidad en el Campus Virtual de Cruz Roja": http://www.cruzroja.es/cre_web/formacion/descarga/equipo_accesibilidad.pdf
CONDITIONS D'INSCRIPTION
- La matriculación sólo puede realizarse a través de http://www.cruzroja.es/principal/web/formacion - Se informará a los/las alumnos/as admitidos/as. Los/las alumnos/as aceptados/as en el curso recibirán un día antes de su inicio, a través del correo electrónico, sus datos para acceder al aula virtual, así como información relativa sobre el funcionamiento de la misma. - Cruz Roja se reserva el derecho de anular programas formativos que no tengan un número mínimo de alumnos/as. - El coste de matriculación de este curso es de 12 euros, pero no se aplica al estar subvencionado. Cruz Roja dispone de un "Sistema de Gestión de la Calidad en Formación" conforme a la Norma ISO 9001:2008. Para más información sobre los certificados de calidad en la formación de Cruz Roja, puede visitar la siguiente url: http://www.cruzroja.es/principal/web/formacion/calidad
ORDRE DU JOUR DU COURS
¿Qué es Design Thinking? - Definición - Origen - Principios - Preparativos - Fases Autoconocimiento para descubrir nuestra faceta creativa a través del trabajo con polaridades y arquetipos. Neurociencia y creatividad. Fases en el proceso creativo y de Design Thinking: - Entrada del asunto, demanda, necesidad. - Conexión con el propósito personal - Inspiración, investigación y empatía - La incubación creativa - Definición del reto - Técnicas de Ideación/ Divergencia - Técnicas de Conexión/ Convergencia - Prototipado con herramientas visuales - Testeo, refinamiento y mejora continuaPLATEFORME E-LEARNING
El Campus Virtual de CRE permite compartir experiencias, independientemente de la zona territorial de origen de cada persona y hace posible la interacción entre los diferentes colectivos que lo componen (formadores/as, alumnos/as, personal de gestión, ...) sin tener la necesidad de coincidir ni en el espacio, ni en el tiempo. El proceso de aprendizaje se apoya en dos pilares fundamentales: la acción docente por parte de formadores/as expertos/as y la calidad de los materiales didácticos diseñados específicamente para este tipo de formación virtual. El proceso se realiza de una forma totalmente interactiva y utilizando los ejercicios y las actividades para un aprendizaje y una evaluación continua de los contenidos trabajados.
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