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LA REALIDAD DE LAS PERSONAS CON SINDROME DE DOWN (FORMACION CONTINUA SANTULLANO) (667492) E-Learning

RENDEZ-VOUS

Début: 08/06/2022

La fin: 10/06/2022

Limite d'inscription: 03/06/2022

DURÉE

8 heures théoriques.

10 a 12:30 horas (día 10 de 10 a 13 horas)

DONNÉES GÉNÉRALES

Dirigé à: Dirigida preferentemente a personas entre 18 y 35 años residentes en Oviedo. Formación enmarcada en el proyecto de Formación Continua 2022 desarrollado en el Hotel de Asociaciones Santullano y financiado por el Ayuntamiento de Oviedo. Formación impartida por la asociación Síndrome de Down Principado de Asturias. Teléfono de contacto Hotel Asociaciones: 985 20 13 60.

Domaine thématique: FORMACIÓN SOCIAL

CONTACTO

Responsable du cours: MARIA VICTORIA VEGA ALVAREZ

Email du contact: santullano@cruzroja.es

Centre de la Croix-Rouge: Asamblea Local Oviedo

Téléphone: 985209634

Accueil: CAL MARTINEZ VIGIL, 36

CP - Ville: 33010 Oviedo

OBJECTIFS GENERALS

Dotar de una visión realista de las personas con síndrome de Down en la actualidad

OBJECTIFS SPÉCIFIQUES

- Adquirir conocimientos sobre las necesidades actuales de las personas con síndrome de Down. - Desmitificar creencias erróneas sobre el colectivo. - Conocer recursos específicos de atención. - Crear un diálogo entre iguales

CONDITIONS D'INSCRIPTION

Limite d'inscription: 03/06/2022

ORDRE DU JOUR DU COURS

1. Asociación Síndrome de Down de Asturias. 2. Conociendo el síndrome de Down. Primera noticia. 3. Educación y Formación. 4. Ocio y tiempo libre. El valor del voluntariado. 5. Inserción laboral del colectivo. 6. Personas mayores con síndrome de Down. 7. Acercamiento de servicios al ámbito rural.

PLATEFORME E-LEARNING

El Campus Virtual de CRE permite compartir experiencias, independientemente de la zona territorial de origen de cada persona y hace posible la interacción entre los diferentes colectivos que lo componen (formadores/as, alumnos/as, personal de gestión, ...) sin tener la necesidad de coincidir ni en el espacio, ni en el tiempo. El proceso de aprendizaje se apoya en dos pilares fundamentales: la acción docente por parte de formadores/as expertos/as y la calidad de los materiales didácticos diseñados específicamente para este tipo de formación virtual. El proceso se realiza de una forma totalmente interactiva y utilizando los ejercicios y las actividades para un aprendizaje y una evaluación continua de los contenidos trabajados.

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