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SOCORRISMO Y PRIMEROS AUXILIOS (604540) Semipresencial

RENDEZ-VOUS

Début: 01/03/2021

La fin: 01/05/2021

Limite d'inscription: 17/02/2021

LIEU DE LIVRAISON

Asamblea Local Javea

AVDA. ALICANTE, 12

Y EN

DURÉE

60 heures théoriques.

80 horaires pratiques.

FINES DE SEMANA: - SABADOS 09:00 - 14:00 y 16:00 - 20:00 - DOMINGOS 09:00 - 14:00

PRIX

500.0 € interne.

500.0 € externe.

DONNÉES GÉNÉRALES

Dirigé à: Poblacion en general y voluntarios/as de la Asamblea Local

Domaine thématique: FORMACIÓN EN SOCORROS Y EMERGENCIAS

CONTACTO

Responsable du cours: ALEJANDRO PEDROS MESTRE

Email du contact: alejandro.pedros@cruzroja.es

Centre de la Croix-Rouge: Asamblea Local Javea

Téléphone: 965791961

Accueil: AVDA. ALICANTE, 12

CP - Ville: 3730 Jávea/Xàbia

OBJECTIFS GENERALS

Dotar a los alumnos con los conocimientos basicos en Primeros Auxilios

CRITÈRES D'ÉVALUATION

Asitencia al 80% del curso Superacion de examen teórico y práctico

CONDITIONS D'ACCÈS AU COURS

Mayor de 17 años

CONDITIONS D'INSCRIPTION

Limite d'inscription: 17/02/2021

La formación en PRIMEROS AUXILIOS queda ligada a la formación complementaria en SOCORRISMO ACUÁTICO en modulo de piscinas y en su modalidad de mar y aguas interiores, sin las cuales la inscripción quedaria descartada. Fecha límite de preinscripción 17 de febrero de 2021 La facturación del curso se llevará a cabo una vez sea admitido el alumno en el curso.

ORDRE DU JOUR DU COURS

Aspectos generales del socorrismo - Conductas pas y autoprotecion - Seguridad en la intervencion - Evaluacion incial del paciente - Soporte vital basico RCP - Hemorragias y shock - Heridas y contusiones - Quemaduras y alteraciones de la termoregulacion - Traumatismos ostearticulares - Traumatismos craneales, de columna y politraumatismos - Otras situaciones de emergencia - Urgencias materno infantiles y pediatricas - Movilizacion y evacuacion de heridos - Intervencion en accidentes con multiples victimas

LIEU DE LIVRAISON

PLATEFORME E-LEARNING

El Campus Virtual de CRE permite compartir experiencias, independientemente de la zona territorial de origen de cada persona y hace posible la interacción entre los diferentes colectivos que lo componen (formadores/as, alumnos/as, personal de gestión, ...) sin tener la necesidad de coincidir ni en el espacio, ni en el tiempo. El proceso de aprendizaje se apoya en dos pilares fundamentales: la acción docente por parte de formadores/as expertos/as y la calidad de los materiales didácticos diseñados específicamente para este tipo de formación virtual. El proceso se realiza de una forma totalmente interactiva y utilizando los ejercicios y las actividades para un aprendizaje y una evaluación continua de los contenidos trabajados.

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