Cruz Roja y el Derecho Internacional Humanitario al alcance de todos  - Ahora

• ¿Sabías que las mujeres y los/las menores de edad gozan de una protección especial durante los conflictos armados?  ¿Conoces los usos del emblema de Cruz Roja en tiempo de paz y en situación de conflicto?  ¿Podrías explicar a quienes se les reconoce el estatuto de combatiente y a quienes no? 

Las respuestas a estas y otras muchas preguntas se resolvieron durante el Curso de Formación de Promotores y Promotoras de Derecho Internacional Humanitario (DIH) organizado por el Centro de Estudios de Derecho Internacional Humanitario y Derechos Humanos (CEDIH), de Cruz Roja Española, en el que hubo también participación del Comité Internacional de Cruz Roja (CICR). Esta formación, de carácter semipresencial, ha tenido tres fases. Una primera, autoformativa en línea, tuvo lugar del 9 al 30 de marzo, una segunda, presencial, del 9 al 12 de abril, en El Escorial, Madrid, y una tercera de realización de un proyecto de difusión. 

Para respetar Derecho Internacional Humanitario hay que conocerlo

El auge y la realidad de los conflictos armados actuales alrededor del mundo ha puesto de manifiesto lo esencial que es recordar la obligación de respetar el Derecho Internacional Humanitario. Conocerlo y extender su conocimiento ha devenido en una cuestión de especial trascendencia para toda la sociedad.  

El CEDIH, cuyo cometido es la difusión y enseñanza del DIH, está impulsando la creación de una red de promotores/as de DIH en todo el territorio nacional con el propósito de acercarlo al mayor número de sectores posibles de la sociedad. Desde la Presidencia de Cruz Roja se impulsó la convocatoria con todo el territorio para que cada Comunidad Autónoma seleccionara los/as candidatos/as adecuados al perfil requerido. Fruto de esta selección fueron las treinta y seis personas que finalmente asistieron a la parte presencial de esta formación y de las que saldrán quienes vayan finalmente a desarrollar las actividades de sensibilización y difusión en distintos contextos sociales y culturales en su territorio.  

Conocer y extender el conocimiento del Derecho Internacional Humanitario ha devenido en una cuestión de especial trascendencia para toda la sociedad 

Durante la fase presencial se afianzaron y se profundizó en los contenidos que se había estudiado en línea y se incorporaron otros nuevos. El itinerario constó de cinco módulos. Destacamos, en primer lugar, tras la presentación del curso por Ana Costales, Directora de la Oficina de Presidencia y del CEDIH, ella misma impartió la primera sesión sobre “El Movimiento Internacional de la Cruz Roja y la Media Luna Roja (MICR y MLR)”, junto con Carmen José Segovia, técnica del CEDIH, abarcando cuestiones relativas al Movimiento Internacional de la Cruz Roja y Media Luna Roja (MICR-MLR) y al uso del emblema; una segunda parte de esta primera sesión corrió a cargo de Julie Lefolle, asesora jurídica del CICR, quién se centró en El Comité Internacional de la Cruz Roja (CICR) y su papel en los conflictos armados. 

En la segunda sesión, el profesor del CEDIH, Milton Meza, se encargó de impartir el módulo, “Conducción de hostilidades”. En su desarrollo, los futuros promotores pudieron aprender a diferenciar los distintos actores involucrados en los conflictos armados y conocieron los límites de los métodos y medios de la guerra.  

La tercera intervención sobre “Protección de víctimas” la realizaron, de forma conjunta, el coronel, y también profesor del CEDIH, Federico Bordas, y Joaquín López, exsecretario técnico del CEDIH. Entre los temas que trataron: quiénes son los sujetos combatientes, el trato debido a las víctimas de los conflictos armados y a los colectivos especialmente vulnerables.  

En una cuarta sesión, Milton Meza impartió el módulo sobre el “Sistema de eficacia del DIH”. En ella abordó los retos de los conflictos armados contemporáneos, los instrumentos de aplicación del DIH, el sistema de justicia internacional. 

En la preparación del curso y durante su celebración se contó con la inestimable ayuda de dos alumnas en prácticas en el CEDIH: Gabriela Pardo Álvarez e Itxaso Gil Sanz

El Derecho Internacional Humanitario en Acción 

Los futuros promotores/as, junto a las sesiones teóricas salpicadas de múltiples ejemplos reales, llevaron a cabo dinámicas grupales al finalizar el contenido de cada sesión para poner en práctica lo aprendido. 

Los grupos, seis, se formaron priorizando la variedad de perfiles de los integrantes para enriquecer las aportaciones con la experiencia previa y plural específica de cada integrante. 

Para concluir la formación y recibir la acreditación de promotor/a, los participantes, en esos mismos grupos que se constituyeron, están desarrollando en estos días, poniendo de manifiesto los conocimientos y habilidades adquiridas, un proyecto de difusión.