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FORMACION BASICA ENFOQUE COMUNITARIO EN CRUZ ROJA (766632) E-Learning

DATAK

Hasiera: 05/11/2025

End: 10/12/2025

Matrikularen muga: 03/11/2025

ENTREGUA:

CAMPUS VIRTUAL CRUZ ROJA

IRAUPENA:

10 ordu teorikoak.

Esta accion formativa se realiza en su totalidad en el campus virtual de Cruz Roja, disponible 24/7 curso tutorizado con actividad final. PRIMERA EDICION.PILOTO

DATU OROKORRA

Helbidea: Voluntraiado y personal laboral de Cruz Roja Española dispuesto a participar en el itinerario `propuesto detallado en requisitos del curso

Area: MODULOS TRANSVERSALES

KONTAKTUA

Ikastaroaren arduraduna: OLGA RUBIO CALZAS

Harremanetarako posta elektronikoa: orubio@cruzroja.es

Gurutze Gorriaren Zentroa: Oficina Central

Mugikorra: 900221122

Hasiera: AV REINA VICTORIA 26

CP - Herria: 28003 Madrid

HELBURU OROKORRAK

En un contexto social cada vez más dinámico, marcado por el aumento de desigualdades y nuevos factores de vulnerabilidad, se hace necesario fortalecer modelos de intervención que ofrezcan respuestas integrales, sostenibles y centradas en las personas y sus comunidades. En este sentido, la dimensión comunitaria adquiere un papel estratégico como motor de transformación social, cohesión y desarrollo desde la perspectiva local. Incorporar el enfoque comunitario permite abordar problemas complejos de manera participativa, movilizando recursos locales y construyendo soluciones con las personas, no solo para ellas.

HELBURU ESPEZIFIKOAK

esta formación tiene como propósito establecer los principios rectores y las directrices metodológicas que orientan la acción de Cruz Roja en los distintos territorios, considerando tanto las situaciones de vulnerabilidad como las capacidades y recursos propios de cada comunidad. Se busca que el documento sea una herramienta práctica y accesible ¿de lenguaje claro y profesional¿ útil tanto para equipos técnicos de intervención y voluntariado, como para la ciudadanía interesada.

EBALUAZIO IRIZPIDEAK

Curso tutorizado con soporte de profesionales de la dinamización para la resolución de dudas. La evaluación del curso se realizará a través de dos cuestionarios, uno antes de la lectura de los contenidos y otro al finalizar la misma, además se realizara una actividad practica Para rellenar el 1º cuestionario sólo tendrás una oportunidad. No se trata de obtener la mejor nota sino de comprobar tus conocimientos de partida para compararlos con la evaluación final. Para superar el 2º cuestionario se permiten, como máximo, tres intentos. Se tendrá en cuenta la calificación más alta de todos los intentos que hayas realizado en este 2º cuestionario. Para obtener la calificación de APTO/A, es necesario que en el segundo cuestionario consigas el 50% de aciertoso más y obtengas una calificación superior a la calificación del 1º cuestionario y aprovar la actividad practica .Si obtienes la misma nota en ambos cuestionarios, aunque esta cumpla el primer criterio de ser superior al 50% de aciertos (por ejemplo: 90 puntos en ambos casos), no cumple el segundo requisito de puntuación superior en el segundo cuestionario, por lo que no se te considerará APTO/A, ya que lo que persigue este curso es que exista una mejora en el aprendizaje y eso lo medimos mediante el sistema ya explicado. La única excepción será 100 puntos en el cuestionario pre y la misma nota en el post. El curso también incluye una ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN FINAL, que será imprescindible aprobar para superar el curso. La realización del curso, con la evaluación final de "Apto", da derecho a la obtención un Certificado Acreditativo de Cruz Roja, descargable en el campus.

IKASTAROAREN SARBIDEAK

Ser mayor de 16 años. Tener acceso a Internet y conocimientos básicos en ofimática, navegación por internet y correo electrónico. Participar en, al menos, las dos primeras acciones formativas del itinerario enumerado a continuación: CUIDADOS EN COMUNIDAD. ESTRATEGIA NUEVOS MODELOS DE CUIDADOS. SOLEDAD NO DESEADA, UNA MIRADA SOCIAL A UN PROBLMEA GLOBAL. FORMACION BASICA EN ENFOQUE COMUNITARIO. FORMACION BASICA EN TECNOLOGIA AL SERVICIO DE LAS PERSONAS. En la siguiente url puede conocer con más detalles los "Requisitos de los Equipos Informáticos y Accesibilidad en el Campus Virtual de Cruz Roja": https://www.cruzroja.es/cre_web/formacion/descarga/equipo_accesibilidad.pdf Para acceder a esta formación, es necesario cumplimentar un breve cuestionario de acceso que nos ayudará a valorar la adecuación del perfil de la persona participante en relación con los contenidos del itinerario.y este determinará la inscripción al curso"

IZEN EMATEA BALDINTZAK

Matrikularen muga: 03/11/2025

- La matriculación sólo puede realizarse a través de Fórmate - Cruz Roja. - Se informará a los/las alumnos/as admitidos/as. Los/las alumnos/as aceptados/as en el curso recibirán un día antes de su inicio, a través del correo electrónico, sus datos para acceder al aula virtual, así como información relativa sobre el funcionamiento de la misma. - Cruz Roja se reserva el derecho de anular programas formativos que no tengan un número mínimo de alumnos/as. - El coste de matriculación de este curso es de 12 euros, pero no se aplica al estar subvencionado por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030 con cargo a la asignación tributaria del Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas y del Impuesto sobre Sociedades. Cruz Roja dispone de un "Sistema de Gestión de la Calidad en Formación" conforme a la Norma ISO 9001:2015. Para más información sobre los certificados de calidad en la formación de Cruz Roja, puede visitar la siguiente url: Certificado calidad formación - Cruz Roja

IKASTAROAREN AGENDA

1.Fundamentos del Enfoque Comunitario 2. Principios y Metodología de Intervención 3. Herramientas para la Acción Comunitaria 4. Adaptación Territorial y Perfiles Comunitarios 5. Recomendaciones para la implementación del enfoque comunitario 6. Recursos Complementarios 7.ANEXO_CAJA DE HERRAMIENTAS

IKASKUNTZA PLATAFORMA

El Campus Virtual de CRE permite compartir experiencias, independientemente de la zona territorial de origen de cada persona y hace posible la interacción entre los diferentes colectivos que lo componen (formadores/as, alumnos/as, personal de gestión, ...) sin tener la necesidad de coincidir ni en el espacio, ni en el tiempo. El proceso de aprendizaje se apoya en dos pilares fundamentales: la acción docente por parte de formadores/as expertos/as y la calidad de los materiales didácticos diseñados específicamente para este tipo de formación virtual. El proceso se realiza de una forma totalmente interactiva y utilizando los ejercicios y las actividades para un aprendizaje y una evaluación continua de los contenidos trabajados.

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