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PRIMEROS AUXILIOS EN EL DEPORTE (605307) E-Learning
DATES
Start: 22/02/2021
End: 24/03/2021
Enrollment limit: 17/02/2021
DURATION
20 theoretical hours.
Este curso se realiza en el campus virtual de Cruz Roja, disponible 24horas al día y 7 días a la semana. Se recomienda una hora al día de dedicación al curso y unas cinco horas semanales.
PRICE
72.0 € external.
Addressed to: Cualquier persona interesada en adquirir competencias y habilidades en primeros auxilios en el deporte. Esta formación permite mejorar las competencias transversales, tanto a nivel personal como profesional para afrontar con mayor capacidad situaciones de emergencia que se pueda encontrar una persona y adoptar las medidas necesarias en materia de primeros auxilios. Este curso también permite mejorar las competencias a nivel profesional: educadores/as, cuidadores/as, monitores/as de deporte y ocio... , colectivos profesionales a quienes se está demandando la adquisición de competencias y habilidades en primeros auxilios, como elemento clave en la valoración de su perfil profesional. Este curso no pertenece al itinerario formativo del voluntariado de Cruz Roja para el ámbito de Socorro y Emergencias
Thematic area: FORMACIÓN EN SOCORROS Y EMERGENCIAS
Responsible for the course: JOSE JAVIER RAMOS ORTIZ
Contact email: jjramos@cruzroja.es
Red Cross Center: Oficina Provincial Badajoz
Phone: 924240200
Home: CAL MUSEO, 5
PC - Locality: 6003 Badajoz
Curso en el que se abordan de manera sencilla los contenidos más esenciales sobre Primeros Auxiios que ofrezcan atención rápida y eficaz a las personas que han sufrido una laesión y se encuentran en situación de emergencia, sea por accidenteo o enfermedad durante la realización de actividades deportivas. ESTA FORMACIÓN HABILITA SEGÚN EL DECRETO 174/2019, que regula el ejercicio de las porofesiones del deporte en la Comunidad Autónoma de Extremadura.
- Adquirir los conocimientos básicos para la prevención de accidentes durante la realización de actividades físicas - Conocer los procedimientos y las técnicas más adecuadas en autoprotección antes, durante y después de una actuación. Saber identificar y dar respuesta a situaciones de urgencia producidas durante la realización de un deporte
- Curso tutorizado por formadores/as expertos en los contenidos del curso y en procesos virtuales de aprendizaje. Para aprobar el curso es necesaria la participación y entrega de todas las actividades propuestas por el/la formador/a en el entroeno virtual en las fechas indicadas, ya que se basa en un sistema de evaluación continuada con una puntuación mínima de 60 Para garantizar un proceso de aprendizaje óptimo, el alumnado debe conectarse al aula virtual sistemáticamente (aconsejamos cada día o cada dos días). El/la formador/a hace de guía del proceso formativo, estimulan el aprendizaje,
ACCESS REQUIREMENTS TO THE COURSE
Ser mayor de 16 años. Disponer de acceso a internet y conocimientos básicos en ofimática, navegación web y correo electrónico. En la siguiente url puede conocer con más detalles los "Requisitos de los Equipos informaticos y accesibilidad en el Campus Virtual de Cruz Roja":
REGISTRATION CONDITIONS
El plazo
COURSE AGENDA
- Los riestgos en la práctica del deporte - ¿Qué es el socorrismo? - Pauta general de actuación ante una situación de emergencia. - La cadena de supervivencia - Reanimación cardiopulmonar básica en personas adultas. - Posición lateral de seguridad (PLS) - Movilidad y manejo urgente de víctimas. - Exploración secundaria. - Obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño en personas adultas. - Hemorragias. Heridas. Traumatismos. - Urgencias por alteraciones en la termorregulación. - Lesiones en medio acuático. - El botiquín. - PrevenciónE-LEARNING PLATFORM
El Campus Virtual de CRE permite compartir experiencias, independientemente de la zona territorial de origen de cada persona y hace posible la interacción entre los diferentes colectivos que lo componen (formadores/as, alumnos/as, personal de gestión, ...) sin tener la necesidad de coincidir ni en el espacio, ni en el tiempo. El proceso de aprendizaje se apoya en dos pilares fundamentales: la acción docente por parte de formadores/as expertos/as y la calidad de los materiales didácticos diseñados específicamente para este tipo de formación virtual. El proceso se realiza de una forma totalmente interactiva y utilizando los ejercicios y las actividades para un aprendizaje y una evaluación continua de los contenidos trabajados.
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