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DINAMIZACIÓN DE LA FORMACIÓN (774255) E-Learning
DATES
Inici: 15/01/2026
Fi: 30/06/2026
Límit de matriculació: 15/06/2026
LLOC D'IMPARTICIÓ
CAMPUS VIRTUAL CRUZ ROJA
DURADA
10 hores teòriques.
Dirigit a: Personal laboral y voluntariado de Cruz Roja
Àrea: FORMACIÓN EN GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
Responsable de el curs: SANDRA NUÑEZ ROMERO
E-mail de contacte: atencionalumnado@cruzroja.es
Centre de la Creu Roja: Oficina Central
Telèfon: 900221122
Domicili: AV REINA VICTORIA 26
CP - Localitat: 28003 Madrid
Cuando hablamos de habilidades docentes destacamos una de ellas: la capacidad de acompañar al alumnado, desplegando las diferentes actividades, dinámicas y explicaciones que nos permiten hacerles llegar los contenidos de un curso. Se trata de trasladar el conocimiento o las habilidades que son objeto de la formación de la forma más adecuada, sabiendo elegir qué herramientas son más útiles en cada momento. En este curso trataremos esta cuestión, ahondando en la importancia de seleccionar unas herramientas u otras en función de nuestros objetivos, en las formas de manejar un grupo de aprendizaje, etc.
1. Identificar características del alumnado 2. Aplicar estrategias de motivación y participación activa del alumnado 3. Reunir las metodologías y técnicas de dinamización grupal 4. Adquirir técnicas de transmisión de contenidos
- Curso de autoaprendizaje con soporte de dinamizadores/as para la resolución de dudas. - Para la superación del curso es necesaria una calificación final de 80 - La realización del curso, con la evaluación final de "Apto", da derecho a la obtención un Certificado Acreditativo de Cruz Roja, descargable en el campus.
REQUISITS D'ACCÉS A EL CURS
- Ser mayor de 16 años. - Dirigido única y exclusivamente a voluntariado de Cruz Roja en activo y personal laboral. - Tener acceso a Internet y conocimientos básicos en ofimática, navegación por internet y correo electrónico. En la siguiente url puede conocer con más detalles los "Requisitos de los Equipos Informáticos y Accesibilidad en el Campus Virtual de Cruz Roja": http://www.cruzroja.es/cre_web/formacion/descarga/equipo_accesibilidad.pdf
CONDICIONS DE MATRICULACIÓ
- La matriculación sólo puede realizarse a través de http://www.cruzroja.es/principal/web/formacion - Se informará a los/las alumnos/as admitidos/as. Los/las alumnos/as aceptados/as en el curso recibirán un día antes de su inicio, a través del correo electrónico, sus datos para acceder al aula virtual, así como información relativa sobre el funcionamiento de la misma. - Cruz Roja se reserva el derecho de anular programas formativos que no tengan un número mínimo de alumnos/as. - El coste de matriculación de este curso es de 12 euros, pero no se aplica al estar subvencionado. Cruz Roja dispone de un "Sistema de Gestión de la Calidad en Formación" conforme a la Norma ISO 9001:2015. Para más información sobre los certificados de calidad en la formación de Cruz Roja, puede visitar la siguiente url: http://www.cruzroja.es/principal/web/formacion/calidad
TEMARI DEL CURS
1. CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZAJE EN GRUPO Tipos de grupos (tamaños, roles, normas, metas) Fases del desarrollo grupal Aprendizaje cooperativo vs. aprendizaje colaborativo 2. HERRAMIENTAS PARA EL DESPLIEGUE DE DISTINTAS HERRAMIENTAS METODOLÓGICAS Estructura de la sesión formativa Método expositivo Método demostrativo Método interrogativo Método por descubrimiento Estrategias para la participación del alumnado 3. LA MOTIVACIÓN Estrategias de motivación Técnicas de automotivación Dinámicas de motivación 4. TÉCNICAS DE DINAMIZACIÓN GRUPAL Técnicas con expertos (simposio, mesa redonda, debate y entrevista) Técnicas sin expertos (debate dirigido, grupo de discusión, Phillips 6x6, torbellinos de ideas, estudios de caso, role playing, técnica el grupo nominal, foro, cuchicheo¿) 5. COORDINACIÓN Y MODERACIÓN DEL GRUPO ¿ Estilo de liderazgo en la dinamización ¿ Estrategias útiles para moderar los grupos ¿ Respuestas ante actuaciones del alumnado ¿ Técnicas para la resolución de conflictoPLATAFORMA D'E-LEARNING
El Campus Virtual de CRE permite compartir experiencias, independientemente de la zona territorial de origen de cada persona y hace posible la interacción entre los diferentes colectivos que lo componen (formadores/as, alumnos/as, personal de gestión, ...) sin tener la necesidad de coincidir ni en el espacio, ni en el tiempo. El proceso de aprendizaje se apoya en dos pilares fundamentales: la acción docente por parte de formadores/as expertos/as y la calidad de los materiales didácticos diseñados específicamente para este tipo de formación virtual. El proceso se realiza de una forma totalmente interactiva y utilizando los ejercicios y las actividades para un aprendizaje y una evaluación continua de los contenidos trabajados.
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