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EDUCACIÓN QUE CONECTA: ACCESIBILIDAD DIGITAL Y ADAPTACIÓN DE DISPOSITIVOS EN EL AULA (773225) E-Learning

DATES

Inici: 28/01/2026

Fi: 25/02/2026

Límit de matriculació: 17/01/2026

LLOC D'IMPARTICIÓ

CAMPUS VIRTUAL CRUZ ROJA

DURADA

12 hores teòriques.

DADES GENERALS

Dirigit a: - Personal laboral y voluntario de Cruz Roja y en especial a docentes del Reto Rural Digital. - Ser mayor de 16 años. - Tener acceso a Internet y conocimientos básicos en ofimática, navegación por internet y correo electrónico. Puede conocer con más detalles los "Requisitos de los Equipos Informáticos y Accesibilidad en el Campus Virtual de Cruz Roja".

Àrea: FORMACIÓN EN GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

CONTACTE

Responsable de el curs: CRISTINA ESPINOSA HERNANDEZ

E-mail de contacte: cristina.espinosah@cruzroja.es

Centre de la Creu Roja: Oficina Central

Telèfon: 900221122

Domicili: AV REINA VICTORIA 26

CP - Localitat: 28003 Madrid

OBJECTIUS GENERALS

En un mundo cada vez más digitalizado, el acceso equitativo a la información y el desarrollo de competencias digitales se han convertido en pilares fundamentales para la inclusión social. Este curso está diseñado para personas que forman y educan en capacitación digital a colectivos vulnerables -y sobre todo a personas mayores y/o con discapacidad- a personalizar y adaptar sus dispositivos móviles según sus necesidades, facilitando la accesibilidad y fomentando la autonomía digita. . La accesibilidad digital significa que todas las personas puedan usar la tecnología sin barreras, adaptando dispositivos y programas a sus necesidades. Igual que en la vida cotidiana usamos gafas para ver mejor o bastones para caminar, en el mundo digital también existen apoyos que facilitan la autonomía: letras más grandes, dictado por voz, lectores de pantalla, ajustes de contraste, etc. El curso se enmarca en el modelo europeo DigComp 2.2, con especial atención al área 5 "Resolución de problemas" y a las competencias 5.2. "Identificar necesidades y respuestas tecnológicas" y 5.3 "Innovación y uso creativo de la tecnología", aunque también se trabajan aspectos de las áreas de información, comunicación y colaboración y creación de contenidos digitales.

OBJECTIUS ESPECÍFICS

A lo largo de esta formación, el alumnado adquirirá conocimientos y estrategias pedagógicas para: - Comprender el concepto y la importancia de la accesibilidad digital. - Identificar diferentes tipos de discapacidad y posibles barreras en el entorno digital. - Aplicar ajustes y estrategias para la accesibilidad física y cognitiva en los dispositivos del alumnado. - Diseñar dinámicas inclusivas en el aula.

CRITERIS D'AVALUACIÓ

- Curso tutorizado con soporte de personal especializado para resolución de dudas y calificación de actividades. - Para superar el curso es necesario una calificación final mínima de 60, habiendo aprobado con 60 las actividades. - La realización del curso, con la evaluación final de "Aprobado" da derecho a la obtención de un Certificado Acreditativo de Cruz Roja, descargable en el campus virtual.

REQUISITS D'ACCÉS A EL CURS

- Ser mayor de 16 años. - Tener acceso a Internet y conocimientos básicos en ofimática, navegación por internet y correo electrónico. Puede conocer con más detalles los "Requisitos de los Equipos Informáticos y Accesibilidad en el Campus Virtual de Cruz Roja".

CONDICIONS DE MATRICULACIÓ

Límit de matriculació: 17/01/2026

- La matriculación sólo puede realizarse a través de Cruz Roja Formate. - El día de inicio, se recibirá un correo electrónico, con los datos para acceder al aula virtual, así como información relativa sobre el funcionamiento de la misma. - Cruz Roja se reserva el derecho de anular programas formativos que no tengan un número mínimo de alumnos/as. Cruz Roja dispone de un "Sistema de Gestión de la Calidad en Formación" conforme a la Norma ISO 9001:2008. Puede obtener más información sobre los certificados de calidad en la formación de Cruz Roja.

TEMARI DEL CURS

1. Introducción a la accesibilidad digital: - ¿Por qué es importante la accesibilidad digital? - Discapacidad en el entorno digital y adaptaciones más comunes. - Accesibilidad como acompañamiento. - Accesibilidad digital como forma de empoderamiento. 2. Accesibilidad física en los dispositivos: - Ajustes de visibilidad. - Funciones de asistencia cognitiva. - Lectores de pantalla y transcripción automática. - Accesibilidad motriz. - Consejos generales para formadores/as. 3. Accesibilidad cognitiva en los dispositivos: - Identificar señales de sobrecarga cognitiva. - Configuración de notificaciones y alertas. - Diseño simplificado en la pantalla de inicio. - Modo concentración o "No molestar". - Recordatorios y agendas digitales. - Asistentes virtuales (Google Assistant, Siri). - Apps y herramientas útiles para la vida diaria. 4. Dinámicas de aula: el día a día formando con Cruz Roja: - Comprender la diversidad de la discapacidad cognitiva y física. - Colectivo de personas mayores. - Colectivo de jóvenes. - Consejos generales para docentes.

PLATAFORMA D'E-LEARNING

El Campus Virtual de CRE permite compartir experiencias, independientemente de la zona territorial de origen de cada persona y hace posible la interacción entre los diferentes colectivos que lo componen (formadores/as, alumnos/as, personal de gestión, ...) sin tener la necesidad de coincidir ni en el espacio, ni en el tiempo. El proceso de aprendizaje se apoya en dos pilares fundamentales: la acción docente por parte de formadores/as expertos/as y la calidad de los materiales didácticos diseñados específicamente para este tipo de formación virtual. El proceso se realiza de una forma totalmente interactiva y utilizando los ejercicios y las actividades para un aprendizaje y una evaluación continua de los contenidos trabajados.

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