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ATENCIÓN BIOPSICOSOCIAL A PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA Y/O CON DISCAPACIDAD (691514) Presencial

DATES

Start: 13/03/2023

End: 29/03/2023

Enrollment limit: 12/03/2023

PLACE OF DELIVERY

Asamblea Local Elche

CAL Cruz Roja 12

DURATION

45 theoretical hours.

15 practical hours.

De 09:30h a 14:30h., de Lunes a Jueves CERTIFICADOS SACADOS 28/03/2023

GENERAL DATA

Addressed to: Población activa, ocupada o desempleada, que no tenga acreditada la unidad de competencia a la que hace referencia la acción formativa. y esté inscrita en Labora.

Thematic area: FORMACIÓN TODOS LOS USUARIOS

CONTACT

Responsible for the course: ISABEL CARO VILLAR

Contact email: isabel.caro@cruzroja.es

Red Cross Center: Oficina Provincial Alicante

Phone: 965254141

Home: GL LA SOLIDARIDAD 1

PC - Locality: 3005 Alicante/Alacant

GENERAL OBJECTIVES

*Se trata de formación no formal, pero referenciada en el Catálogo nacional de cualificaciones profesionales y susceptible de ser acreditada posteriormente, en el marco de la normativa reguladora de la acreditación de competencias profesionales adquiridas por la experiencia laboral, y vías no formales de formación. Gratuito y financiado por la Unión Europea Next Generation-EU.

SPECIFIC OBJECTIVES

- Analizar el mantenimiento de la relación social de una persona usuaria con el entorno, apoyando la resolución de situaciones cotidianas, utilizando actitudes y habilidades de desarrollo emocional y social, contemplando el Plan de Atención personalizado (PAP). - Aplicar recursos personales y comunitarios en la realización de actividades de acompañamiento, adaptándolos a las preferencias y demandas de una persona usuaria. - Especificar técnicas que favorezcan la autonomía moral y autonomía de una persona usuaria en el domicilio y/o instituciones, considerando la organización de espacios, ambientes y mobiliario, aplicando criterios sanitarios, de seguridad y bienestar emocional. - Seleccionar información para un cuidador informal y/o familiares, identificando pautas de apoyo socio¿emocional. - Aplicar técnicas de recogida de información sobre actividades e intervenciones con una persona usuaria seleccionando el protocolo y los instrumentos de valoración, conforme a la normativa sobre protección de datos. - Utilizar la información sobre actividades e intervenciones con la persona usuaria seleccionando el protocolo y los instrumentos de valoración adecuados, conforme a la normativa sobre protección de datos, derivándola al profesional responsable.

EVALUATION CRITERIA

- Asistencia obligatoria. Se evaluará acreditando la asistencia mediante el fichaje diario del alumnado. - Se realizará una prueba por escrito para evaluar el contenido del curso.

ACCESS REQUIREMENTS TO THE COURSE

- No tener acreditada la unidad de competencia a la que hace referencia la acción formativa. - Estar inscrito/a en Labora.

REGISTRATION CONDITIONS

Enrollment limit: 12/03/2023

- GRATUITO y financiado por la Union Europea Next Generation-EU. - Envío de una declaración responsable de no tener acreditada la correspondiente Unidad de Competencia. - Envío del DARDE.

COURSE AGENDA

Acompañamiento a las personas con necesidades de apoyo emocional y social - Identificación e intervención en las necesidades de acompañamiento y apoyo. Autodeterminación/Autonomía moral de una persona usuaria. - Funciones y papel del profesional. Tipos de gestión personal y relacional en las que se requiere acompañamiento. - Acompañamiento a recursos comunitarios: tipos. - Planificación del desplazamiento fuera del hogar o institución social. - Normativa y criterios de seguridad vial en vehículos. Sistemas de retención y anclaje. - La relación con las familias y cuidador informal. - EPI a nivel sanitario. Aplicación de técnicas y estrategias de apoyo cognitivo, emocional y relación social - Técnicas y estrategias de apoyo cognitivo. - Habilidades y competencias emocionales en el profesional. - Técnicas de aprendizaje y modificación de conductas. - Prevención y protocolos de actuación ante conductas de tipo agresivo, autolesivo, destructivo. - Las habilidades sociales: escucha activa y relación social. Habilidades interpersonales e intrapersonales. - Los productos de apoyo a la comunicación, prótesis auditivas y tecnologías como favorecedores de inclusión y relación social. Acondicionamiento del espacio y su relación con el bienestar emocional en el ámbito domiciliario e institucional - Variables, dimensiones e indicadores de la calidad de vida y bienestar emocional. Ambiente espacial y de mobiliario. - Criterios de adaptación funcional de los espacios para la comunicación y relación. - Medidas para facilitar la seguridad, bienestar y confort. Medidas de protección vs. autonomía personal. - Determinantes ambientales, biológicos, situacionales y sociales que ejercen influencia sobre la conducta de las personas. Valoración y seguimiento de las intervenciones de apoyo emocional. - Registro y seguimiento de las necesidades de información y de las actividades de acompañamiento. - Principios éticos en la intervención social. Confidencialidad.