Addressed to: Personas interesadas en impartir formaciones de certificados de profesionalidad o especialidades formativas en empresas, organizaciones y entidades de carácter público o privado que impartan formación por cuenta propia o ajena, que estén certificadas por organismos públicos. Este módulo de 90 horas forma parte del certificado de profesionalidad Docencia de la Formación Profesional para el Empleo, que consta de 6 módulos, con un total de 380 horas (340h. teóricas + 40h. de prácticas). Cada módulo precisa matriculación independiente.

Thematic area: CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD

Responsible for the course: MACARENA MARIN ISAC

Contact email: forma41@cruzroja.es

Red Cross Center: Oficina Provincial Sevilla

Phone: 954376613

Home: AV DE LA CRUZ ROJA 1

PC - Locality: 41009 Sevilla

Este curso de Certificación Profesional en Docencia de FP para el Empleo, consta de los siguientes módulos: MÓDULO 1: Programación didáctica de acciones formativas para el empleo. MÓDULO 2: Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios. MÓDULO 3: Impartición y tutorización de acciones formativas para el empleo. MÓDULO 4: Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en FP para el empleo. MÓDULO 5: Se centra en la orientación laboral y la promoción de la calidad en la formación profesional. Los participantes aprenderán a diseñar estrategias de acompañamiento laboral y mejorar la calidad educativa en los programas de FP. MÓDULO 6: Prácticas profesionalesno laborales de docencia en la FP para el empleo. Con esta certificación podrá desempeñar roles en: -Formador/a en centro de formación, docente en formación privada, tutor/a de teleformación, diseñador/a de materiales didácticas, coordinador/a de formación.

Seleccionar, adaptar y/o elaborar materiales gráficos, en diferentes tipos de soportes, para el desarrollo de los contenidos atendiendo a criterios técnicos y didácticos. Utilizar medios y recursos gráficos atendiendo a criterios metodológicos y de eficiencia. Seleccionar, adaptar y/o elaborar material audiovisual y multimedia para el desarrollo de los contenidos atendiendo a criterios técnicos y didácticos. Utilizar medios y recursos audiovisuales y multimedia atendiendo a la modalidad de impartición de la formación, criterios metodológicos y de eficiencia.

La evaluación del alumno se realizará por módulos y en su caso por unidades formativas, de forma sistemática y continua, con objeto de comprobar los resultados del aprendizaje y, en consecuencia, la adquisición de las competencias profesionales. Para obtener la acreditación de las unidades de competencia, será necesario superar con evaluación positiva, en términos de apto o no apto, de los módulos formativos asociados a cada una de ellas.