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ERLA I. SEGURIDAD ECONOMICA DEL HOGAR: DISEÑO Y PLANIFICACION (605150) E-Learning

FECHAS

Inicio: 03/11/2021

Fin: 15/12/2021

Límite de matriculación: 20/10/2021

DURACIÓN

30 horas teóricas.

Este curso se realiza en el Campus Virtual de Cruz Roja, disponible 24 horas/día y 7 días/semana. Se recomiendan 1-2 horas al día de dedicación al curso.

PRECIO

44.0 € interno.

97.0 € externo.

DATOS GENERALES

Dirigido a: Se dirige a personal de cooperación internacional, técnico, voluntario, miembro E.R.U y personal delegado vinculado a los proyectos, ya sea en el terreno o en sede (Oficina Central o Territoriales).
La formación está dirigida al personal voluntario y laboral del Movimiento de la Cruz Roja y la Media Luna Roja con algunos conocimientos de medios de vida o experiencia en evaluaciones y que tengan interés en el enfoque de la seguridad económica del hogar. Es muy recomendable que las personas participantes tengan alguna experiencia previa en seguridad alimentaria y medios de vida y en áreas relacionadas con el ciclo del proyecto preferentemente de evaluación de necesidades, análisis de respuesta, redacción de informes y diseño de programas.
El curso también puede ser de interés para personas que ocupen puestos de coordinación de resiliencia o respuestas de emergencias y aquellos con responsabilidad de toma de decisión que desean comprender las implicaciones de una evaluación de seguridad alimentaria y los medios de vida y los posibles usos de una buen recogida y análisis de la información relevante.

Área: FORMACION EN COOPERACIÓN INTERNACIONAL

CONTACTO

Responsable del curso: OLGA RUBIO CALZAS

Email de contacto: cgg@cruzroja.es

Centro de la Cruz Roja: Oficina Central

Teléfono: 900221122

Domicilio: AV REINA VICTORIA 26

CP - Localidad: 28003 Madrid

OBJETIVOS GENERALES

Comprender QUE información necesitamos y POR QUE la necesitamos es esencial para llevar a cabo una evaluación que nos garantice obtener los datos adecuados para la subsiguiente planificación de un programa. Una vez que conozcamos las necesidades y el porqué, será más fácil llevar a cabo el proceso y encontrar soluciones que nos faciliten como y donde conseguir esa información. Comprender la metodología HES, sus componentes y preguntas clave, estudiar la guía y el marco analítico es la base de este curso.

Este curso contribuirá, partiendo del manejo de una base de conocimientos teóricos y prácticos desarrollados a partir del marco analítico de la seguridad económica del hogar, a:
1. Facilitar que las personas participantes tengan un buen conocimiento y comprensión de la metodología HES.
2. Elaborar el diseño, la planificación e implementación de evaluaciones del estado de la seguridad económica de los hogares en cualquier contexto.
La correcta comprensión del estado de seguridad económica de los hogares afectados por crisis, o en contextos de vulnerabilidad, permitirá a los responsables, la toma de decisión para una mejor planificación bien sea respuestas de emergencia o actividades de resiliencia.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Al finalizar el curso, las personas participantes serán capaces de:
1. Explicar la metodología de evaluación de la Seguridad Económica del Hogar y los conceptos clave relacionados con los medios de vida y la seguridad económica del hogar.
2. Identificar los elementos clave de la seguridad económica del hogar a analizar como parte de una evaluación.
3. Aplicar los conocimientos de la metodología y sus elementos clave para planificar de manera razonada una evaluación de la seguridad económica de los hogares adaptada a cada contexto y necesidades operacionales.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Curso facilitado por personal formadores experto en los contenidos del curso. Participación y entrega de todas las actividades evaluativas propuestas por la persona formadora.

REQUISITOS DE ACCESO AL CURSO

Personal delegado de cooperacion internacional.
Personal de los proyectos de Cooperacion Internacional, en sede o asambleas territoriales. Personas relacionadas con los proyectos de cooperacion internacional
- Ser mayor de 16 años.
- Disponer de acceso a Internet y conocimientos básicos en ofimática, navegación web y correo electrónico. En la siguiente url puede conocer con más detalles los "Requisitos de los Equipos Informáticos y Accesibilidad en el Campus Virtual de Cruz Roja":http://www.cruzroja.es/cre_web/formacion/descarga/equipo_accesibilidad 

CONDICIONES DE MATRICULACIÓN

Límite de matriculación: 20/10/2021

La preinscripción sólo puede realizarse a través de Fórmate - Cruz Roja
La preinscripción no determina el acceso al curso.
Se informará a cada alumna/o admitida/o.
Las personas aceptadas en el curso recibirán antes del inicio del curso, a través del correo electrónico información relativa al mismo.
Cruz Roja se reserva el derecho de anular programas formativos que no tengan un número mínimo de alumnas/os.

TEMARIO DEL CURSO

SESION 1: INTRODUCCION A LA SEGURIDAD ECONOMICA DEL HOGAR (HES).
SESION 2: COMPRENDER EL CONTEXTO OPERACIONAL.
SESION 3: COMPRENDER LOS MEDIOS DE VIDA, EL MERCADO LABORAL, LOS SISTEMAS DE PRODUCCION DE ALIMENTOS Y LA ESTACIONALIDAD.
SESION 4: COMPRENDER LOS PATRONES DE CONSUMO, DEPENDENCIA DEL MERCADO Y EL PODER ADQUISITIVO DE LOS HOGARES; Y LOS PRINCIPLAES SISTEMAS DE MERCADO, SU FUNCIONALIDAD Y RIESGOS.
SESION 5: COMPRENDER LAS ESTRATEGIAS DE SUPERVIVENCIA, LOS UMBRALES HES Y LAS NECESIDADES.
SESION 6: EL PLAN DE EVALUACION HES.



PLATAFORMA DE E-LEARNING

El Campus Virtual de CRE permite compartir experiencias, independientemente de la zona territorial de origen de cada persona y hace posible la interacción entre los diferentes colectivos que lo componen (formadores/as, alumnos/as, personal de gestión, ...) sin tener la necesidad de coincidir ni en el espacio, ni en el tiempo. El proceso de aprendizaje se apoya en dos pilares fundamentales: la acción docente por parte de formadores/as expertos/as y la calidad de los materiales didácticos diseñados específicamente para este tipo de formación virtual. El proceso se realiza de una forma totalmente interactiva y utilizando los ejercicios y las actividades para un aprendizaje y una evaluación continua de los contenidos trabajados.

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